DIRECTOR: MELANO, MARÍA CRISTINA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
TRABAJO SOCIAL
En el contexto de crisis estructural por la que atraviesa nuestro país, en el que el estado ha desertado de sus responsabilidades, en el plano de lo local, el accionar de instituciones gubernamentales, ONG y organizaciones de base articuladas con instituciones estatales genera sinergia, movilización y articulación de recursos endógenos y exógenos. A su vez en el ámbito territorial de cercanía, donde lo social se produce y reproduce, se delinean estrategias, transfieren saberes y tecnologías sociales y construyen trayectorias de acción en torno a la atención y/o resolución de las problemáticas que afectan a diversos colectivos, que instauran redes de protección cercana y promueven el desarrollo humano.
Resulta de interés indagar acerca de las prácticas de educativas no formales e informales facilitadoras de estos procesos. Las mismas constituyen un ámbito de hibridización entre las ciencias de la educación y el trabajo social. Suelen ser implementadas por profesionales de ambas disciplinas, en algunas ocasiones acríticamente, en otras con destreza, no exenta de pragmatismo.
El proyecto procura conocer los recursos tecnológicos e instrumentales emergentes de los procesos aludidos, atento a que la ausencia de documentación relega al olvido un capital que amerita ser rescatado: identificar las fuentes en las que se abreva para su construcción y sistematizarlos, significa recuperar "saberes invisibles" -de los que los agentes son portadores- que pueden potenciar la utilización de los recursos convencionales.
Se parte del supuesto de que analizar los procesos que median entre los contextos de investigación e intervención del trabajo social, asociados a diseños metodológicos aplicables a la viabilización de políticas sociales y a la construcción de nuevos objetos de indagación /acción susceptibles de ser incluidos en la agenda pública, constituyen cuestiones centrales para la definición de la especificidad de este campo disciplinar en el marco de las ciencias sociales.
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